L’impact positif de la classe découverte sur le développement des élèves en école primaire

En France, la participation à une classe découverte s’inscrit dans le cadre réglementaire de l’Éducation nationale depuis les années 1960. Malgré ce cadre, moins d’un élève sur deux en primaire bénéficie aujourd’hui de cette expérience, souvent en raison de contraintes …

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